Az egyik a két irányadó elveket, a kognitív megközelítések, a nyelvtan. a szimbolikus tézis tart hogy nyelvtan alapvető egysége egy űrlap jelentése párosítás, egy nyelvi egység (néven egy szimbolikus közgyűlés Langacker barátait kognitív nyelvtani vagy egy építkezés (1) az építési nyelvtanok). Ez az ellentétes nyelvtan formális nyelvészet-ben elfogadott "szavak és szabályok" megközelítése.

Elfogadásával a szimbolikus dolgozat, kognitív megközelítések, a nyelvtan nem korlátozódnak a vizsgáló vonatkozásai nyelvtani szerkezete függetlenül jelentése, ahogy az gyakran előfordul, a hivatalos nyelvészet. Nyelvtan helyett, a kognitív megközelítések magukban foglalják a teljes leltár, nyelvi egységek meghatározott formában-vagyis párosítás.

Ezek járják a csontváz szintaktikai felépítése (kifejezett John sült Mary a torta), a ditransitive építőiparban szólások (rúg a vödör), mint a kötött Morféma, mint a -er utótag, szavakat. Ez maga után vonja, hogy a moduláris megközelítés felé a nyelv és az elme nem tud érdemben helyt belül kognitív nyelvészet, ahol a kognitív szemantika és a kognitív megközelítések nyelvtan kevésbé egyértelműen meghatározott. Helyett, a jelentését és a nyelvtan tekintik kölcsönösen függenek egymástól, és egymást kiegészítő.