学生が問題を提示する学習方法論は、知識を用いて解決するために、彼らが獲得したりスキルを開発する必要があります。
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レッスンでは、これはインストラクターがレッスンを開始オープニングステージです。
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仕事の分類管理と情報の処理、データベース、コンピュータ技術、またはその他の手段を通じて技術を使用してに焦点を当てた。
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彼らは学習方法に影響を与える個人のユニークな特性を示します。
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自分で材料を読んで学生の活動。
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学習は、講師の助けなしに個人が完了しました。
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重要なスキルのタスクに必要な、またはリテラシー、数学、基本的なコンピュータスキルなど、雇用を得るために。
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学習の時間の知識で完了やスキルは、特定のタスクを完了するために必要です。
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1）は、まだ数百万色と、特に写真をカラー画像を記録するためにコンピュータのフォーマットです。 2）コンピュータがこの形式で保存されたファイル。
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本や、自分の考えや経験を記録するために記事を作成したり、維持するイベントの書き込まれたレコードを意図し、他のソースで毎日書くの実践。
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